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镇平县雪枫中学:新学年实施新举措 新气象再创新辉煌


文章作者:www.orrapin.com 发布时间:2020-01-25 点击:1079



丰源四月生机勃勃,春风温暖,植被绿色。目前,镇平县雪峰中学的全体师生都有了全新的面貌,校园呈现出团结、紧张、严肃、活泼的氛围。目前,学校有着纯正的教学风格、浓厚的学风、正确的校风和正确的校风,已经成为学生学习的理想场所。

镇平县雪峰中学是一所办学70多年的老学校。它以无产阶级革命家、军事家彭雪峰将军的名字命名,有着悠久的历史和光荣的革命传统。如果说雪峰中学的老校区留下了厚重辉煌的办学历史,那就是融合了各级领导的心血和爱心。2013年8月,雪峰中学整体迁入新校区,学校规模、办学能力和教学环境都迈上了一个新台阶。2018年8月28日,张力夫同志接任雪峰中学校长,再次开启了雪峰中学进一步发展的新时代。

新时代承载着许多学生的希望和梦想,体现了人们在雪地里创业的豪情和动力。雪峰中学的老师们充满了深厚的感情。新时期将是雪中发展史上的新里程碑。从2018年8月至今,雪中全体师生一直在振奋精神,凝聚思想,开拓新时代,规划新发展,追求办学质量的飞跃。

问问运河有多清澈,因为这里有自来水。新氛围的形成完全归功于张力夫总统上任后领导班子制定的一系列规章制度。他逐步采取新的发展措施,深入贯彻科学发展观,促进雪峰中学教育的可持续发展,满足社会对素质教育的需求。

制定新的发展计划并确定学校的培训目标。

学校制定了《镇平县雪枫中学2018.9-2021.8三学年质量提升行动计划》,分析了学校的发展现状、存在的问题和挑战,进一步明确了学校理念、学校目标和培养目标,提出了学校管理、师资队伍、德育、教学管理、体育与健康、科研、后勤保障等综合发展规划。学校目标从同等重视普通学生和特殊学生的培养转变为注重提高普通学生的素质和挖掘普通学生的潜力,提高入学率,逐步降低艺术类学生的比例。自今年高中以来,没有开设特殊的长班。去年9月30日,雪峰中学第八届第二次教职工代表大会召开,审议《三年规划》并达成一致。所有的老师都有统一的理解、共同的目标、共同的思想和共同的努力。

加强领导班子建设,强化领导岗位职责

张力夫总统从上任伊始就明确了领导班子成员的分工和职责。他要求领导班子成员按照各自的分工有效开展工作,履行各自的职责,加强对分管工作的领导,取得实效。今年3月29日,在雪峰中学2019年党风廉政建设会议上,张校长结合教育系统“作风建设推广年”活动,再次要求领导班子成员进一步加强作风建设。在上述情况下,要团结合作,忠诚负责,加强组织纪律,履行“一岗两责”,为雪峰中学教育的跨越式发展提供有力保障。

加强教师队伍建设,提高教师道德水平和能力。

教师是教育教学的主力军,必须加强教师队伍建设。除了认真组织教师按照上级要求认真学习《中小学教师职业道德规范》和与师德建设有关的文件精神外,学校

近年来,学校有更多的辅助教师,包括大学毕业生和从乡镇学校借调的教师。今年已经招聘了20多名新教师,教师培训尤为必要。在这方面,学校做好了以下工作:一是认真开展师德教育。学校认真贯彻上级师德文件精神,加强师德建设,提高师德修养,让教师把爱和奉献转化为自觉行动,让学校教师在社会上享有良好声誉。第二,开展教学技能竞赛。为了推进教学改革,激活课堂教学,提高课堂教学效率,学校组织了一场以“更新教学理念、改进教学方法、提高教学水平”为目标的中青年教师高质量班级竞赛,并推出了一批教学专家,使80%以上的教师能够适应三个年级的循环教学。第三,修改《雪枫中学课改标兵评选办法》,为优秀教师脱颖而出创造条件。第四,加强学习交流,积极组织教师走出去、邀请进来,学习先进,更新观念,开阔视野,参与教学研究交流;第五,建设一个着名的教师项目。雪峰中学“十佳班主任”、“课程改革模式”、“十佳最受欢迎教师”和“十佳备课班组长”的评选推荐县市级名师、十佳班主任和最美教师。

增强教学质量意识,开展日常工作。

去年年初,领导班子就进一步提高教学质量达成一致意见,即:进一步增强质量意识,努力提高质量。为此,学校调整了作息时间和课程表,修订了《雪枫中学教职工超时超量补贴及绩效考评办法》,并在职工代表大会上通过,制定了《雪枫中学级段奖励方案》,以充分调动广大教职工在教书育人、管育人、服务育人方面的积极性,不断提高教育教学质量和学校管理水平。

秋季学期初,学校向每位教师分发了《镇平县雪枫中学教学常规管理文件汇编》,经教务办公室领导和工作人员上学期修订和改进,需要认真学习、实施和落实。学术事务办公室的领导和工作人员增加了课时、作业抽查和例行教学检查,使例行教学管理工作更加扎实和有效。自开学以来,三个年级的早期阅读任务的安排和实施都经过了抽查,并取得了一定的成效。

学校要求三级备课小组加强教学和研究活动。教学和研究活动以集体教学和研究为基础,辅之以分散教学和研究。集体教研活动与听力评估活动相结合,开展“一周一课,一项研究”的教研活动。每个备课小组每周安排一人参加公开课,备课小组的其他同志将认真听课。备课组长将安排时间召集所有教师认真开展评课活动,并认真做好记录。以此为载体,研究课程标准、考试大纲、教材、教学方法、进度、培训、考试、学习情况、培训等。讨论结束后,写一份关于教学和研究的简要报告,并报教务处备案,以确保“每周一课、一项研究”活动的有效性。经过半年多的教学和研究活动,“一周一课,一项研究”已经成为我们学校的品牌。

春运开始后,在所有领导小组的第一次会议上,张力夫主席明确了春运工作的目标和任务,一条参赛线增加了50%,两条参赛线增加了20%。他强调加强教学管理和学风建设,制定了导游班制度。每个教学阶段都应该有导游课和检查课。他应该把这些问题记录下来

同时,各级各部门组织开展各种活动,如古诗阅读比赛、英语阅读比赛、汉英写作比赛、学生主题讲题活动等。寓教于乐,激发学生的学习热情,提高学习效率和效果。

加强对学生政治和宗教的管理,坚持日常行为准则。

学校加强了对政治和宗教、学风和纪律的管理。他们发布了《2018年秋期期中考试质量评估数据统计》 《2018年秋期期终考试质量评估数据统计》和《雪枫中学学生量化考评方案》。严禁沉迷于网吧、晚上不在家、沉迷于手机、谈论爱情、打架、翻墙和穿越庭院。任何违反上述禁令的行为都将被勒令退学。

3月16日,新的学生公寓开放,床位可以满足所有学生的需求。学校开始实行封闭式管理,26名仁德国防教育指导员进入学校进行学生管理。未经允许,所有学生都不允许出去。因特殊原因必须外出的学生需要一式三份申请休假。班主任签字后,一份交给行政办公室,一份交给门卫,另一份在返校后交给门卫。1-6栋学生宿舍楼按年级分配,统一管理。每个宿舍门都贴有学生的照片、他们的名字和他们父母的联系电话。禁止所有学生带手机进入学校。校园里增加了32部磁卡电话,方便学生与父母联系。行政办公室为学生建立了道德教育档案。根据《雪枫中学学生行为规范十条禁令》 《雪枫中学一日行为规范》,违反纪律的学生有记录并扣分。那些累积了60分的人将被勒令退学。自3月16日以来,130多部手机被没收,300多名违反各种纪律的学生被发现受到处理。

加强层级管理,确保促进质量改进和效率提高。

鉴于学生人数多、质量差、管理困难,学校决定加强层级管理。目前的层级管理模式是,学校的副校长或副书记是本级校长和党支部书记,领导教育主管、行政主管、团支部书记、教学秘书、党支部组织成员和党支部宣传成员的层级管理。各级领导深入一线,加强层级管理,建立层级集体办公室,层级领导集体工作,工作下沉,指挥在前,利用团队力量确保全天候管理没有漏洞。此外,还安排了几名学风管理员和纪律管理员24小时坚守教学区,检查每个班级的学风、安静上课期间的纪律和晚上的就寝时间,并根据检查情况及时汇报。这三个层次认真实施了《中学生守则》和《中学生行为规范》,有效规范了学生的行为习惯,对提高质量和效率起到了较好的作用。

建立一个和谐而充满激情的校园,提高学生的士气。

上学期,学校要求进一步借鉴国外经验,特别是衡水的经验,努力建设一个充满激情的校园。学校要求三个年级学生每天早上起床后做以下三件事:激情练习,组织学生到教学楼前指定位置大声朗读晨读内容5分钟,然后统一进行练习;每天下课铃响后,名学生将站起来宣誓。三年级名学生每天第二节早上课后在教学楼前的指定位置大声朗读10分钟。然后他们在不同的班级宣誓,最后集体宣誓。通过上述活动,建立了一个充满激情的校园,学生的士气得到了有效的提高,为有效的学习打下了良好的基础。

做好优秀学生的培养和差生的弥补工作,提高学生的整体成绩

这些年来,培养出最优秀的人才、为穷人做贡献的学校也提出了许多要求,做了一些工作,但效果并不好。在这所学校成立之初,学校要求这项工作有所突破。首先,学校要求各级制定计划,培养出最好的人才,弥补差距,明确工作的总体要求:目标明确、重点突出、措施有效、管理精细、效益显着。其次,要求班主任和各级教师根据中考(一年级学生)、期末考试(二年级学生和三年级毕业生)或高考(三年级留级学生)的结果对学生进行咨询和分类,与学生沟通,了解学习情况,最终确定善于训练和弥补差异的学生名单。第三,年级要求备课小组、班主任和教师根据被挑选出来的学生名单,联合起来,采取有效措施,提高他们的能力,弥补他们的差异,如专题讲座、小测验、增加小焦点、单独补课、面对面评分等,从而提高提高他们能力、弥补差异的效益。在面向全体学生教学的前提下,要求各班教师向希望层次倾斜,向边缘学生倾斜,转包学生,实行合作管理,进一步形成合力,提高录取率。第四,鉴于在校学生入学时英语学科成绩特别差,教学内容应及时调整。一年级应该先复习初中内容,然后再教高中内容。二、三年级应该在正常的教学过程中复习初中的内容,尽量在最短的时间内补上短板。第五,从方法、措施和时间上保证成绩,认真落实,做好分类和推广工作,使好学生更好,把中差生转化到更高的年级,淘汰薄弱学科、薄弱学科部分或薄弱问题类型,进一步优化学科结构,提高整体成绩。

进一步美化校园环境,努力建设文明学校。

现在的雪峰中学校园原本是一个古老的高中校园。校园环境和基础设施相对陈旧。雪峰中学搬进校园后,重建和美化的任务就更大了。从2018年秋季开始,学校大门的过梁、主教学楼的正面和清华花园三中的西墙将增加三个电子屏幕。可移动字幕将用于滚动浏览教育语录和励志语录。同时,领导者的信息,励志名言,名言,先进教师的介绍等。悬挂或张贴在前院教学楼走道和中央竖井走道的两侧以及教学楼前墙前的教室内,以丰富校园文化。

校园应该是干净的,最好少展示土壤。校园人行道已经硬化,被建筑损坏的路面也再次硬化。沥青已经铺在上面,以避免暴露补丁。教学楼前的东西花坛已经翻新,杂草和杂树已经清除,只剩下木兰花、木兰花、密植的小杨和女贞,上面装饰着“爱国、敬业、诚实、友好”的字样,红色的字样在绿叶的映衬下显得格外醒目。花带内安装有自动喷水装置,可以及时给花草浇水和营养。

学生应该在三餐后打扫卫生。每个班的垃圾桶及其他清洁用具应放置在指定位置,并统一倒空。每班两把拖把,每天扫地和拖地板,以保持教室干净。每四个班级有一个拖把架,拖把按照班级的顺序悬挂。每个班轮流倾倒和清洁拖把和水桶,以保持清洁。

此外,学校要求学生在练习前、课间、早操、课间和晚上自学时大声朗读的活动,如“两课三誓言”,激发了学生的愿望和潜能

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