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教育部举行深化高校教师考核评价制度改革经验交流与研讨会


文章作者:www.orrapin.com 发布时间:2020-01-30 点击:827



为推动《教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》的实施,12月5日,教育部在南京大学举办了深化高校教师评价制度改革的经验交流和研讨会。教育部副部长李小虹出席并发言。

李小虹指出,近年来,全国高校在教师评价制度改革方面积累了很多经验,值得总结和推广。下一步,全国各高校要在学习和领会《指导意见》主要精神和内涵的基础上,积极研究制定符合本地和学校条件的考核评价实施细则,准确把握高校教师考核评价改革重点,做好各项任务的实施。一是要遵循三大要求,坚持评估和评价改革的正确方向,坚持评估和评价的基本原则,坚持解决评估和评价中的突出问题。二是要把握六大改革重点,严格控制教师职业道德的选拔和考核,有效扭转教师对教育教学工作不够重视的现象,加强课堂教学学科考核,调整和完善科研评价的导向,全面评估教师的社会服务工作,将教师的专业发展纳入考核评价体系。第三,必须把握四个关键环节,把握评价主体,把握评价标准,把握评价方法,把握评价效果。

李小虹特别强调,要办好中国的世界一流大学,必须有中国特色,坚持社会主义办学方向。在“双一流”建设的过程中,我们应该进一步转变观念,实现四个回报:回归常识、回归责任、回归起点、回归梦想。李小虹还指示教育部有关部门改进各种大学评估指标,从源头上进行合理设计。

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