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资源共享 整体提升 均衡发展


文章作者:www.orrapin.com 发布时间:2019-09-24 点击:868



恩施市思源实验学校和圣家乡中心小学分组学校同步培训活动

记者(米雪,王艳,肖峰)2019年3月29日上午9点,恩施市思源实验学校和圣家坝乡中心小学分校在两所大学的录播室进行了同步培训活动。网络互动平台。

学期间,两校的合作与交流朝着文化深度融合的方向发展,实现了资源共享,合作,互利的新局面。这两所学校在春季实现了教学和研究活动的整合以及资源的整合。

据了解,为了加强课堂教学研究,更新课堂教学观念,不断改进教学方法,提高课堂教学效率,根据集体办学原则,思源实验学校的老师进行了数学示范课,为了教好课程,学校老师们集体准备课程;为了聆听好的课程,盛家坝中心小学的教师提前做好准备,数学教学和研究小组提前研究课堂内容,并进行有效的校本培训。在评估班的交流会上,两所学校的老师分享了准备课程的经验,并对这门课程作了精彩的评论。同步培训活动达到了预期目标,思源实验学校在资源共享方面发挥了主导作用。文化的整合,相互促进,共同进步,集团的办学工作取得了全面的进步,充分实现了享受教育,回归真实,共享优质资源的宗旨。

该活动圆满结束,得到了会议领导的高度赞扬,并表示此类活动将经常进行。通过这种同步培训活动,构建学校融合,共同发展,共同学习,相互交流,共同进步的平台,缩小城乡教育差距,将促进恩施教育的蓬勃发展。

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