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健康促进行动奠基健康中国


文章作者:www.orrapin.com 发布时间:2020-02-20 点击:1575



编者按:实施中小学健康促进专项运动是推进健康中国运动和实施健康中国战略的首要任务。“健康中国行动”中小学健康促进专项行动主题推广活动近日在河北省邢台市魏县、教育部指定的个扶贫县举行。为此,本刊特意摘录并编辑了一些主题推介会上的演讲,以飨读者。

江西省:“六大工程”促进中小学生健康

为落实《国务院关于实施健康中国行动的意见》部署,江西省人民政府发布《健康江西行动实施方案(年)》,通过推进“六大工程”大力实施中小学校健康促进行动。

健康知识普及项目。从2018年开始,该省连续两年在全省学校开展以“中国师生健康”为主题的健康教育活动。以学生健康行为和生活方式、食品安全、疾病预防、心理健康、安全应急和风险规避为重点,通过专题班会、板报、海报、家长来信、微信公众号码等宣传阵地,大力开展宣传活动。结合“世界结核病日”、“全国护眼日”和“世界艾滋病日”工作,为师生举办了40多场健康知识和科普讲座,并举办了青少年近视防治讲座。

学生体质改善项目。严格执行国家体育与健康课程标准,积极改善教师、场地、设施、体育风险防范等办学条件,确保体育课课时和每天30分钟的课间体育活动。发挥中考体育的作用,初中毕业生中考成绩从2018年的50分提高到55分,2020年将提高到60分。2019年,全省中小学阳光体育竞赛将推出44项比赛,包括中小学篮球、排球和中学田径锦标赛,充分调动学生的积极性和自觉性。

健康教师培训项目。鉴于体育教师、学校医生和保健教师严重缺乏现实性,省教育厅会同相关部门对全省学校卫生工作体系和能力建设进行了调查,同时充分了解学校卫生工作体系的现状,为队伍建设提供数据支持。全年培训了2000多名体育和卫生教师。与此同时,相关教师的招聘逐年增加。对高校音乐、体育、美容专业的师范生进行实践教学支持。为贫困地区的健康促进学校举办了培训班。

健康环境改善项目。从2017年开始,全省开展了校园环境综合整治,成立了领导小组,制定了实施方案,明确了整治目标,重点是学生宿舍、食堂、厕所、办公场所和校园周边环境的管理。不定期开展公开调查和突击检查,以发现问题并及时纠正。开展全省学校垃圾分类和减量化工作,形成政府推动、全员参与、协调推进?⒁虻刂埔说睦掷嗵逑怠?

学生视力保护项目。教育部等8个部门下发《综合防控儿童青少年近视实施方案》后,江西省人民政府办公厅牵头转发,召开视频部署会,成立以分管副省长为首的领导小组,与各区市人民政府签订责任书,组织召开了首届江西省儿童青少年近视防治论坛。 认定38所学校为“儿童青少年近视防治示范学校”,形成了“政府主导、部门协调、专家指导、学校教育、家庭关怀”的综合性近视防治模式。

学生营养改善项目。发布《关于加强学校食堂食材供应安全工作的意见》进一步规范操作

加强课程建设,提高学生健康水平。加强学校体育改革。严格执行国家体育与健康课程标准,开设全方位的体育与健康课程,努力改善教师、场地、设施、体育风险防范等保障条件。到2018年底,全省中小学将建成各类标准田径区、篮球场、排球场、421个体育馆、107个游泳池和8667个学生体质测试专用教室。全省体育教师稳步增长,有专职和兼职体育教师。

加强体育教育和课外锻炼。以“教会、勤练、定期竞赛”为重点,完善学校体育“健康知识、基本运动技能、特殊运动技能”的教学模式,确保中小学生每天在学校有一小时以上的体育活动。

冰雪运动广泛开展。为弘扬奥林匹克精神,推进校园冰雪运动,省内首批选择了193所北京2022年冬奥会和残奥会奥林匹克教育示范学校和108所校园冰雪运动学校。开展“双百万、双百万”冰雪体育公开课和“电影课”冰雪体育主题教育活动,广泛开展冬奥会征文、绘画、书法、摄影评选活动。

深化健康教育。充分发挥课堂教学主渠道作用,严格执行每学期6-7小时的健康教育教学任务,使学生接受规范化教育,养成健康习惯,提高健康素养。

儿童青少年近视综合防治扎实推进。近年来,该省坚持同时采取多种措施,创造势头,联系各部门,积极引导社会关注青少年的预防和控制。一是加大政策层面的推动。二是完善儿童青少年近视综合防治领导机制。第三,努力营造全面防治近视的氛围。第四,宣传教育要有效开展。第五,进一步带动综合防治工作。第六,应签订压实责任。根据省人民政府授权,会同省卫生委员会和市人民政府,签订儿童青少年近视综合防治责任书。

浙江省温州市:“亮眼白牙”工程给孩子们带来光明的未来。

近年来,温州市儿童青少年的近视率和龋齿率居高不下,“小眼镜”和“小烂牙”日益增多,已经成为一种不可忽视的社会现象。

为了贯彻习近平总书记的重要指示和教育部等八部门发布的《综合防控儿童青少?杲邮凳┓桨浮肪瘢轮菔衅舳恕傲裂郯籽馈惫こ?(亮眼是儿童青少年视力健康工程,白牙是儿童青少年口腔领域的预防工程),向儿童青少年近视和龋齿宣战。

自“亮眼白牙”项目实施以来,温州市已经完成了两次对全市100万名中小学生的视力调查,进行了100多万次常规口试和7.7万次免费窝沟封闭。根据浙江省的监测数据,温州中小学生的整体近视率下降了1.45个百分点,明显高于国家“每年降低0.5或1个百分点”的目标。之所以取得如此好的成绩,是因为系统实施了“五个一”工作战略。

一个是努力形成“共识”,即预防和控制在医学领域不是一件小事,而是全社会保护国家未来的一件大事。温州市委、市人民政府高度重视儿童青少年近视和龋齿的防治工作。2018年8月,项目“光明

四是率先搭建“平台”。该市率先在全国范围内建立了预防和控制儿童青少年近视和龋齿的大数据分析平台。它建立了一个视觉口腔健康档案,覆盖整个城市,不能修改,一生只有一个档案,档案跟随人。准确掌握了反映城市中小学生视觉口腔健康的一系列背景数据和变化,如近视率、龋齿率、矫正率等。开展了近视自动预警,实现了学生个性化近视和龋齿防治指导。

第五是率先发布“一套标准”。近年来,我市开始了标准化探索,出台了近视防治标准和操作规程、户外运动持续时间、电子产品使用标准等详细标准,并计划在三年内完成全部2.4万间教室的照明改造。通过制定一项关于安全使用眼睛和牙齿的公约,指导学校和家庭确保每个儿童和青少年每天有超过2小时的户外活动,并且每天使用电子产品的总时间不超过1小时。研究制定儿童青少年出版物等标准,探索制定学校体育设施等标准,努力为制定国家标准“温州计划”做出贡献。

未来这座城市将进行五次“持续探索”。

一是不断探索综合解决方案;第二是不断探索推进门户的可能性。第三,继续探索科技支撑手段;第四,继续探索学术研究的深度;第五,继续探索“亮眼白牙”的融合。河北省邢台市魏县:抓住体育保健艺术,帮助学生全面发展河北省邢台市魏县是国家扶贫开发重点县,近年来教育事业发展迅速。先后荣获“省级教育先进县”、“学前教育先进县”、“5A建设先进单位”等荣誉。2017年,义务教育基本均衡发展连续通过县级和国家级认定,县教育局被评为河北省“教育工作先进集体”。2018年,高标准通过省级教育综合督导评估验收,再次被评为“省级教育先进县”。

加强“软硬”建设,提高发展水平。近年来,全县积极拓展各类教育资源,不断提高教育供给能力和发展水平,完善教育发展体系,均衡发展义务教育,普及和发展学前教育,发展优质高中教育,加快发展职业教育,完善教育扶贫体系。

自2013年以来,该县已投资14.7亿元改善办学条件。同时,启动了产学结合园区建设,加强了教育信息化建设,投资8000多万元为中小学配备教学仪器和其他设备,投资700多万元实施“智慧教育”工程。蔚县承担了中国社会福利基金会“鱼类资助计划”双师型项目,投资200多万元建设教学终端。

加强团队建设,提高素质和能力。2013年至2019年,全县新增教师1792人,新增专任教师763人,教师年龄结构和学科结构大幅改善。几年来,先后培训了5万多名教师,教师综合能力普遍提高。开展了“最美教师”、“十大师德标兵”、“四有”教师评选等一系列活动,增强教师的荣誉感。

发展体育运动,增强学生体质。一是改善体育设施。对学校体育设施的投资一直在持续

开展艺术教育丰富校园生活。一个是开设全部课程。在九年义务教育期间,该县学校艺术课程的开设率达到100%。配备齐全的美术教师,满足美术教育的基本需求。二是在校园里开展书法活动。在教育部的支持下,“墨运智慧”书法推广项目在校园内启动,覆盖80多所学校,惠及6万多名学生。三是开展“大课间”活动。“大课间”活动在全县广泛开展,全县大课间观察活动每年组织一次。第四,加强青少年活动中心建设。投资2000多万元,建成青年活动中心和教师发展中心综合楼,配备茶艺、古筝、3D电影等10多个培训活动室,培训学员近1000人。在河北省“外杯”系列比赛中,学生和教师分别获得全国学生群舞比赛和教师声乐基本功比赛一等奖。

锦江区,成都:创新体育教学改革,促进学生身心健康

近年来,四川省成都市锦江区坚持以问题为导向,注重解决问题,强化成就意识,以义务教育各阶段学校全面实施“每天一节体育课”为出发点,充分激发了“教师、学生、家庭、学校、俱乐部”五大主体的活力, 充分匹配“人、财、物时空”五大条件,体育教学改革扎实推进,有效促进学生身心健康和身体健康。

坚持党委领导,形成合力推进。这个区充分发挥了党委的整体作用。“每天一节体育课”改革试点已纳入重点改革项目。为创新体育教学改革,促进学生健康成长,出台了一系列政策和制度。各区教育、卫生、社会福利、财政、体育、宣传等部门都成立了专门的工作班。他们按照各自的职责充分参与了改革,并共同努力确保改革的实施。

坚持多方参与,就改革达成共识。加大宣传力度,多渠道搭建载体和平台,充分调动“教师、学生、家庭、学校、社区”五大主体的参与积极性,推动各主体各尽其责,引导家庭和社会树立“健康第一”的教育理念,支持体育与健康教育改革。为了形成人人参与改革的强大氛围,学校和学院积极开展改革,到处争取改革。

坚持课程改革,增强锻炼的有效性。在《国家体质健康标准》和《体育课程标准》的指导下,从卫生、健康、体质、技能、精神等方面构建了三种课程体系。“每天一节体育课”将严格引入课程,以鼓励学校自主创新。灵活多样的体育课程,如篮球和足球,将在不同年级和不同班级开设,以促进“教学、训练和竞赛”的整体发展。同时,该区将校园体育推广到校外:设置体育“作业”,为家长开设专门课程,举办“体育家长会”、“亲子嘉年华”、“社区游戏”等活动,实现学校、家庭和社会的联系。学校体育呈现“一校一品”和“一校多品”的新局面。

坚持优秀教师,增强教学实力。我们将建立绿色通道,为体育教师提供更多合格的体育和卫生教师。近年来,区内聘请了170多名专业体育教师,300多名优秀教练员和退役运动员担任兼职体育教师,70多名体育和医学专业人士担任学校体育与健康副校长。目前,全区体育与健康教师的比例超过10%。

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体育教育改革三年来,锦江区学生体质健康水平不断上升,2018年,全区学生体质健康优秀率较2015年提高了7.4个百分点,良好率提高了9.8个百分点。与2018年国家义务教育质量监测数据比较,锦江区小学生和中学生的肥胖率分别比全国城市学生低5.9和5.2个百分点,近视率低4.4和5.3个百分点,身体形态正常率分别高5和3.8个百分点,体能达标率分别比全国平均值高5.7和11.7个百分点。

2018年成都市教育质量监测数据显示,锦江区中小学生的“沟通合作、承受挫折、心理复原”等指标均居成都市各区(市)县第一。

河北省邢台市:从上好每节健康教育课做起

近年来,河北省邢台市教育系统牢固树立“大卫生、大健康”理念,认真贯彻落实 《儿童青少年近视普查工作流程》 和 《儿童青少年近视防控指南》 ,从上好每节健康教育课做起,大力开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动,不断促进中小学健康事业发展。

建立健全师生健康组织制度。市教育局成立了以主要领导为组长的全市学校师生健康教育工作领导小组,负责统筹推进全市学校师生健康教育工作,先后制定了 《中小学生假期护眼指南》 等系列文件。各县市区教育局、各学校也成立相应组织,把学校健康教育工作纳入学校年度计划,全面推进学校师生健康教育工作。同时,市县两级教育部门把学校师生健康工作作为考评学校工作、班子绩效和校长业绩的重要内容。

抓好学校健康教育重点环节。一是将健康教育纳入中小学教学计划,建立学校健康教育推进机制。二是健康教育课开课率达100%,并做到有老师,有课本,有课时,有教案,有考查和成绩。三是保证中小学生每天一小时活动时间。四是严格按照国家卫生标准建设学校。五是健全配齐学校卫生设施。六是注重督导检查。七是学校体育场地和器材符合卫生和安全要求。

开展多种形式健康促进活动。一是充分利用重要活动时间节点,积极开展主题健康教育活动。二是认真抓好健康体检工作。三是预防艾滋病宣传精彩纷呈。四是与市场监管部门、农业农村部门联合开展合理膳食检查与宣传。五是开展控烟教育,创建无烟学校。六是把近视防控作为中心任务来抓。

形成“扁鹊、中医”主题校园文化。历史上,神医扁鹊在邢台市内丘县行医生活,市、县人民政府把弘扬扁鹊文化、打造中医药强市(县)作为富民产业来抓。教育部门积极会同卫生健康部门挖掘扁鹊中医药文化,编写整理扁鹊行医故事,印制扁鹊行医连环画册。在中小学校大力宣传中医药卫生知识,弘扬传承中医药文化,把学校健康教育工作与当地历史文化结合起来,丰富了校园文化内涵。

《儿童青少年口腔健康检查标准》 2020年02月02日第3版

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